利用信息技术进行物理课堂教学探究

• 作者: 严俸俊
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 信息技术 物理课程 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 科学·自然
• 页码范围: 226
• 页数: 1页
• 字数: 2125字
• 语种: 中文

摘要

物理作为一门以观察和实验为特征的学科,通常是结合课堂演示实验以及相应物理现象作为观察和探究的对象。物理课堂和的现代信息技术融合，在物理课堂中有效利用现代信息技术，正在对课程理念、课程内容、课程实施以及课程资源产生深刻的影响，一定会引领而且正在引领教学方式和学习方式的变革。