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摘要:
小学数学是小学生学习的重要学科,也是小学生必须掌握的一项基础技能.小学数学中分数混合运算是教学中较为复杂的一部分内容,很容易出现各种问题,影响小学生分数运算的质量和效果,必须要进行重点的教学和指导.因此,本文将以浅谈小学数学分数混合运算的教学策略为题,进行详细的分析和论述,以供教育学者进行研究和参考.
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文献信息
篇名 浅谈小学数学分数混合运算的教学策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 分数混合运算 教学策略
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 1288
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2263
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
分数混合运算
教学策略
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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