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摘要:
针对现阶段课程教学缺乏对学生进行社会和环境的认知与责任教育,缺乏企业实际考核评价,不能满足企业用人需求,文章以“创新能力提升”为导向,以机械设计基础课程为例,构建基于“创新能力提升”CDIO教学体系,研究教学任务设计、实施、考核评价方法,以提高学生解决实际问题能力、创新能力以及职业素养等综合职业能力,培养善于解决问题、具有创新精神、富有责任感的高素质高技能人才.
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文献信息
篇名 基于创新能力提升的CDIO工程教学改革研究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 CDIO 创新能力 职业素养 考核评价
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教改创新
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 G642.0
字数 1523字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张芹 湖州职业技术学院机电与汽车工程学院 8 7 2.0 2.0
2 何彦虎 湖州职业技术学院机电与汽车工程学院 35 49 4.0 5.0
3 王秦越 湖州职业技术学院机电与汽车工程学院 2 0 0.0 0.0
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CDIO
创新能力
职业素养
考核评价
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