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原文服务方: 新课程       
摘要:
在新课标的指导下,在核心素养的要求下,数学知识的学习不仅是课堂教学的目标,它更大的作用是服务于生活.因此,要求教师的教学过程和教学方式不能一刀切,要相实而用、适时而动.
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篇名 核心素养下提高课堂教学的实效性之我见
来源期刊 新课程 学科
关键词 核心素养 新理念 数学教学 实效性
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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