研究小学语文有效性口语交际教学策略

• 作者: 吴海斌
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学语文 口语交际教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 1267-1268
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.2071

摘要

口语交际能力是当下学生所应具备的一种基础性的能力,这种能力能够帮助学生更好地与他人交流,促使学生更好地应对在生活和工作中所遇到的问题.小学语文教师有必要对教材内的口语交际教学内容进行研究,并以教材为基础,设计教学策略,对学生进行有效的口语交际教学,助力学生口语交际能力的发展和提升.