从招生及升学就业看艺术硕士专业学位研究生的培养定位 ——以海南大学艺术硕士为例

• 作者: 徐莹 陈晓芸
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术硕士 专业学位研究生 人才培养 招生 升学就业
• 年，卷（期）: 2020,（44）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 语种: 中文

摘要

关于艺术硕士专业学位研究生的培养定位问题,以往的研究只关注课堂教学和实践教学,未能将从研究生的招生开始到升学就业作为一个整体看待.海南大学艺术硕士专业学位研究生人才培养存在生源缺少在艺术团体和企业工作的经历、毕业生较少进入专业艺术团体、升学读博的渠道过于单一等问题,反映出人才培养定位还不够明确.建议扩大艺术硕士专业学位研究生的生源范围,招收更多有专业工作经历的人员就读.通过与专业艺术团体和单位建立"订单式"人才培养机制,积极拓宽毕业生进入专业艺术团体的渠道.尽快设立艺术博士专业学位,进一步完善高层次应用型专门人才培养体系.