好色彩课堂——浅谈在低年级油画棒教学中激发学生创意

• 作者: 申屠燕
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 油画棒 色彩 创意
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 0021-0022
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

在当前浩荡的新课改声势的影响下，文章对农村美术师资条件所存在的问题进行了一些思考，并在小学低段教学中，寻找到了一种比较简便，而又行之有效的画种——“油画棒”画。结合教学实际，就低段美术课如何用油画棒画的色彩激发孩子创意，从“‘触摸’色彩，激发创意；‘探索’色彩，培养创意；‘品位’色彩，创意迭生”这几点做了一些尝试和探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申屠燕		1	0	0.0	0.0