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摘要:
如果从创新的角度理解小学音乐线上教学,那么它的整体意义便在原来的基础上得到体现。它不仅可以很好地帮助教师合理性的运用到丰富的音乐资源,也让小学生的学习兴趣和学习能力在课堂中以一种全新的线上方式得到好的展现。所以,运用一些创新性的途径去进行线上教学,对于音乐教师的教学模式、对于学生的学习水平都能够从质的层次上得到转变。
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应用研讨
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文献信息
篇名 小学音乐课堂线上教学的创新途径
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学音乐 创新办法 线上教学
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0252-0252
页数 1页 分类号 G
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1 王琳琼 福建省漳浦县旧镇中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学音乐
创新办法
线上教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
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