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摘要:
文章针对动力气象学教学实践中遇到的问题,从课堂教学内容、教学模式、考核方式三方面进行优化.希望通过教学改革,增加教学容量,提高教学质量,激发学生学习兴趣.
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文献信息
篇名 动力气象学课程教学改革探讨
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 动力气象学 混合式教学模式 开放性考核模式
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 教改创新
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 华维 50 433 14.0 20.0
2 杨泽粟 3 2 1.0 1.0
3 陈樟 4 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (33)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
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  • 二级参考文献(1)
2005(1)
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2006(1)
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2011(1)
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2015(2)
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2017(2)
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
动力气象学
混合式教学模式
开放性考核模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
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