基于儿童文学开展幼儿园语言教育活动探讨

• 作者: 叶燕燕
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 幼儿园 语言教育活动 儿童文学
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 216
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.1009-5071.2020.26.198

摘要

《幼儿园教育指导纲要》中指出幼儿园在语言教学中要让幼儿多接触优秀的儿童文学作品,使幼儿感受到语言的优美和丰富,并在多样化的活动中加深幼儿对语言的理解和体验.在开展幼儿园语言教育活动时,教师应关注到儿童文学的价值,改变单一、死板的活动内容,促进幼儿语言能力的提高.因此,教师应合理选择儿童文学,开展多样化的语言教育活动,为幼儿奠定下良好的语言基础.