作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“六卓越一拔尖”计划2.0实施过程中,实施一流课程建设“双万计划”,就是“金课建设”计划。“金课”建设包括具有高阶性、创新性、挑战度的线上、线下、线上线下混合式、虚拟仿真和社会实践各类型课程。《新闻视听》是英语专业高年级阶段的一门专业课,文章主要从课程内容,教学模式,课程考核和教学资源等方面来打造具有高阶性、创新性和挑战度的线上线下混合式“金课”。
推荐文章
线上线下混合式"建筑力学"金课 建设的研究与实践
建筑力学
金课
课程内容
教学形式
课程资源
线上线下混合式高职英语"金课"教学模式探究
线上资源
混合式教学
高职英语
'金课':互联网+
高职院校建筑识图类课程线上线下混合式教学模式的创设
高职院校
建筑识图
线上线下混合式
实践拓展
线上线下混合式教学改革探索
线上线下
混合式教学
改革探索
高校教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《新闻视听》线上线下混合式“金课”课程的构建
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 线上线下 混合式教学 金课
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0260-0260
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王亚利 兰州理工大学技术工程学院 7 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
线上线下
混合式教学
金课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导