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摘要:
写作是学生语文综合素质的体现,是一项创造性、实践性很强的活动,但小学生一般都怕写作文.如何让他们爱上写作?我的"几招"是:1.培养学生写作兴趣,激发写作潜能;2.利用一切可以利用的资源引导学生喜爱上作文,如利用语文文本,让生活的点滴成为写作题材等;3.指导布局谋篇;4.利用好习作例文;5.重视好批改评价,让学生体验成功的喜悦.这是我在作文教学中的一些理解和感悟.
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文献信息
篇名 浅谈让学生爱上写作的"几招"
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 写作 兴趣 布局谋篇 习作
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号
字数 1713字 语种 中文
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习作
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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出版文献量(篇)
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