小学音乐欣赏教学原则及教学方式思考

• 作者: 李龙强
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学音乐 欣赏教学 教学原则 教学方式
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.076

摘要

音乐教学是实现美育目标的路径之一,组织音乐欣赏教学活动可以有效提高学生的审美能力,突出音乐教育的特色和优势.本研究尝试分析小学音乐欣赏教学原则及教学方式思考,旨在推动美育目标落实.