初中英语课堂教学有效性提高探讨

• 作者: 胡立刚
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中英语 教学有效性 英语课堂
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 字数: 1841字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断推行，初中英语教学的改革也随之而来，如何提高初中英语课堂教学的有效性，是初中在职英语教师一直在探讨的问题。为了帮助学生更好的学习英语，教师在教学中不断地改变教学方式，提升教学趣味，不断的提升学生的学习兴趣，从而达到提高学习效率目的。本文主要从初中英语课堂教学现状入手，提出了几点改善英语课堂教学有效性的措施。