浅谈小学班主任工作的有效沟通

• 作者: 张燕
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学 班主任 工作 有效沟通
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.079

摘要

当前,我国教育管理的理念有了较为明显的改变,这是在素质教育的要求下产生的.为了体现因材施教的要求,以及以人为本的教育理念,小学班主任在进行班级管理的时候应当适当提高沟通的有效性.为了进一步增强小学班主任沟通的效果,将班级管理工作的质量提升,需要先分析当前沟通中存在的问题,进而从这些问题入手,不断改进和优化方法策略.本文便围绕着小学班主任工作的有效沟通这一主题展开了讨论.

作者信息

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1	张燕		1	0	0.0	0.0