小学道德与法治课堂教学有效策略

• 作者: 范兆燕
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学教学 道德与法治课堂 有效策略
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 239
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.218

摘要

《关于小学教学用书的有关事项通知》当中非常明确地提出,义务教育阶段的小学思想品德教材是《品德与生活》,后续更改为《道德与法治》,教材名称上的变化也能够看到主题的变化和在教学内容方面所做的调整.面对教材的变化,教师要转变教学理念,让学生有效学习;从学生出发,优化教学方法;坚持以人为本的理念,营造轻松愉悦的学习氛围.