浅议如何在小学道德与法治课堂中融入德育

• 作者: 罗丽娟
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学 道德与法治 课堂教学 德育 策略分析
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 0277-0277
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在新时代的小学教育中，教学的理念和方式都发生了一些转变。以往的教学模式是不适用于当前时代的，现代教育更 加注重学生的品德教育培养。道德与法治课程是从小学一直到大学都要学习的学科，对于学生的成长有着指向标的作用，当前教 育的内容也从知识的传授转成多方面的培养，增强学生的综合素养。下文将从小学道德与法治课程的角度，探究分析如何在道德 与法治课程之中融入德育。

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1	罗丽娟		1	0	0.0	0.0