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摘要:
在初中阶段,英语是一门非常重要的科目.对于发展学生的能力有积极的促进作用.赏识教育是一种十分有效的教学方法,教师应该在教学中合理的应用赏识教育,根据学生的不同情况开展有针对性的赏识教育,从而有效的提升初中英语课堂教学质量.本文首先对初中英语赏识教育策略进行研究,然后分析了在初中英语教学中赏识教育应注意的事项.
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论赏识教育在初中英语教学中的应用
赏识教育
英语教学
学习兴趣
积极性
赏识教育在初中英语课堂教学中的应用
初中英语
赏识教育
课堂教学
初中英语写作分析
初中英语
写作教学
分析
初中英语分组教学的方法探析
初中英语
分组教学
内容分析
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文献信息
篇名 初中英语赏识教育研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中英语 赏识教育 教学策略 注意事项
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 437
页数 1页 分类号
字数 1332字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
赏识教育
教学策略
注意事项
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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