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小学数学教学中的纠错策略浅述
小学数学教学中的纠错策略浅述
作者:
程美琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
数学
纠错
策略
摘要:
小学数学是小学数学中的一门重要而艰巨的学科,也是学生比较容易出现错误的学科.小学数学教师在课堂教学中进行纠错教学是必不可少的环节,提高小学数学教学中纠错策略是教师需要关注的内容.小学数学的抽象思维性很强,学生在做题或考试过程中经常出现错误.教室需要引导学生反思和总结错误原因,解决错误问题,提高学生的解题能力和数学学科综合素养.
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文献信息
篇名
小学数学教学中的纠错策略浅述
来源期刊
魅力中国
学科
关键词
小学
数学
纠错
策略
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
教学管理
研究方向
页码范围
205
页数
1页
分类号
字数
884字
语种
中文
DOI
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
魅力中国
主办单位:
河南人民广播电台
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-0992
CN:
41-1390/C
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
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