浅析幼儿绘本阅读教学策略

• 作者: 许红霞
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 幼儿教学 绘本阅读教学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 208
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.1009-5071.2020.27.193

摘要

阅读对于幼儿的发展来说是非常重要的,但由于幼儿的年纪尚小,接触的书籍并不多,大多数的字都不认识,阻碍了幼儿阅读能力的提升.因此,幼师在进行幼儿绘本教学时,应该采用绘本阅读教学的方式,为幼儿创设有效的阅读环境,使幼儿对于绘本学习产生兴趣,增强幼儿的阅读能力,培养良好的阅读习惯.本文从创设优良环境、引导进入内容、拓展幼儿思维这三个方面入手,阐述了如何开展幼儿绘本阅读教学.