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摘要:
我国教育事业的发展使人们更加注重幼儿教育,绘本阅读教学作为主要教育手段之一,对促进幼儿身心发展具有重要作用。基于此,本文探讨该阅读教学中游戏化教学的应用意义和问题,重点分析有效化的运用策略,以供参考。
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英文绘本
小学
英语阅读
基本特点
幼儿园绘本阅读教学中存在的问题及对策研究
幼儿园
绘本阅读教学
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 游戏化教学在小班幼儿绘本阅读教学中的运用
来源期刊 智库时代 学科
关键词 游戏化教学 小班幼儿 绘本阅读
年,卷(期) 2020,(38) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号 G613.7
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
游戏化教学
小班幼儿
绘本阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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