作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
人类社会则是人与环境形成的关系总合,所以每一个人在社会当中生存必须要学会人与人之间的交往与合作.因此在幼儿阶段教会幼儿学会合作与交往是使幼儿适应社会并且促进幼儿健康发展的有效措施,而当代社会,随着改革开放进程的推进和之前二胎政策放开之前受到计划生育政策的影响大多数的幼儿都是独生子女,这样就使得大多数的幼儿在生活环境当中缺少人与人之间的合作与交往的能力,因此为了幼儿能够适应社会和促进幼儿身心健康发展,必须要重视幼儿教育合作与交往能力意识的培养,从而提高幼儿教育水平,进一步促进社会教育的发展与进步.
推荐文章
培养小班幼儿交往能力的探索研究
小班幼儿
交往能力
社会性行为
浅谈小班幼儿社会交往能力的培养
幼儿
社会交往能力
小班
浅析幼儿交往能力
规则
生活情境
因人因时
幼儿社会交往能力的培养策略
幼儿
社会交往
学前教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼儿合作与交往能力的培养分析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 幼儿合作与交流 能力的培养
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 395-396
页数 2页 分类号
字数 1935字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿合作与交流
能力的培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导