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摘要:
随着教育的不断发展和深入改革,对小学语文阅读教学提出了新的要求。不仅要求学生学习到更多有用的阅读知识,并且要在阅读教学中有意识地进行审美构建,使小学生能够体会语文学习中的独特美,帮助学生树立正确的价值观念。因此,本文提出了一系列小学语文阅读教学中的审美构建策略。
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文献信息
篇名 小学语文阅读教学的审美构建
来源期刊 智库时代 学科
关键词 小学语文 阅读教学 审美构建
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 203
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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小学语文
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审美构建
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
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