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摘要:
阳光老师应该积极扮演阳光使者,温暖学生的心灵,让每个学生的心事都有处宣泄,尤其是面对问题学生时,要选择 积极的角度对待他们;阳光教师绝不应该没有担当,听之任之;更不应该大发雷霆,训斥挖苦……
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文献信息
篇名 透明人——争做新时期阳光教师之反思
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 阳光教师 学生 透明人
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0331-0331
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 赵玉振 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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阳光教师
学生
透明人
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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