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摘要:
小学是培养诗歌想象力和鉴赏力的最佳时期,同时诗歌在小学语文教学中具有重要地位,小学教材对于诗歌部分有明显增多的现象,对于学生的要求也更为严格,基于以上,让小学生学好诗歌十分必要,因此,探讨小学诗歌教学具有重要的价值。
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小学语文标点符号教学研究
小学
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语文
诗歌
教学
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文献信息
篇名 小学语文诗歌教学研究
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 小学语文 诗歌 教学
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0014-0015
页数 2页 分类号 G
字数 语种
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1 张婷 黔南民族师范学院文学与传媒学院 3 0 0.0 0.0
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小学语文
诗歌
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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