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摘要:
本文尝试构建了基于蓝墨云班课的高职英语翻转课堂教学模式,并依据该模式开展了教学实践,试图验证该教学模式的实施效果.对学生的问卷调查和测试数据分析表明,这一教学模式具有明显优势.
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文献信息
篇名 基于蓝墨云班课的高职英语翻转课堂教学模式研究与实践
来源期刊 卷宗 学科
关键词 蓝墨云班课 翻转课堂 教学模式
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 275,277
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12249/j.issn.1005-4669.2020.25.254
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈瑛 4 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
蓝墨云班课
翻转课堂
教学模式
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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