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摘要:
研究生培养是为企业输出高层次人才的主要渠道.地学类研究生肩负着国家资源能源勘查与地质灾害监测等方面的历史使命.针对目前地学类研究生存在的实践经验不足、创新能力不强和业内就业率偏低等问题,提出通过增加实践教学环节、加强创新思维培养、建立"三师教育"制度、提高研究生项目参与度及追踪行业发展动态等多种改革措施,实现地学类研究生的多元化教育,培养出适合社会发展需求的高层次综合性人才.
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文献信息
篇名 地学类研究生培养模式探索与实践研究 ——以东华理工大学地质资源与地质工程专业为例
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 地学 研究生 人才培养 实践能力 创新水平
年,卷(期) 2020,(51) 所属期刊栏目 探索与实践
研究方向 页码范围 253-255
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓居智 84 580 13.0 20.0
2 聂逢君 44 291 11.0 15.0
3 王彦国 23 52 4.0 6.0
4 李红星 32 125 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
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13-1399/G4
16开
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18-219
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