作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
在素质教育理念的渗透下,阅读在小学语文教学中的重要性凸显出来.它的全面性、故事性、情感性等,不但能让学生在阅读中不断积累基础知识,还能培养学生的家国情怀,使他们成为一个珍惜今天,并有远大目标的新时代小学生.所以,在小学语文阅读教学中要想真正提高教学质量,老师和学生两方的努力缺一不可,只有这样,才能使小学语文阅读教学有更好的发展.
推荐文章
小学语文阅读教学探讨
小学语文
阅读
教学探讨
小学汉语文阅读教学之我见
小学汉语文
阅读教学
阅读方法
阅读能力
浅谈小学语文阅读教学的策略
小学语文
阅读
教学
小学语文阅读教学的要点探究
小学语文
阅读教学
能力
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对小学语文阅读教学要点的分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 阅读 方法
年,卷(期) 2020,(43) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (25)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导