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摘要:
随着国家经济的发展,国家对于学生的教育工作重视程度越来越高,对于教育领域的投资力度也在不断地加强。而且 国家为不同地区各个阶段的学校都配备了相应的多媒体设备,通过多媒体设备的配备学生可以利用多媒体学习更多先进的内容, 而小学信息技术课堂,就是一门需要多媒体教学的课堂。另外,老师需要利用新的教学方法来进行小学信息技术课堂的教学,这 样才能让学生更感兴趣,本文主要针对的是小学信息技术课堂当中小组合作学习的一些探究,让信息技术课堂上的小组学习氛围 更加浓烈一些,学生能学到更多的知识和相关的技能。
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计算机教学
学习兴趣
教学方式
教学方法
小组合作学习与高中信息技术课堂教学探究的认识
高中信息技术
小组合作学习
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学信息技术课堂教学小组合作学习研究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学信息技术课堂 小组学习 教学方法
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0240-0240
页数 1页 分类号 G
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1 斯琴巴图 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学信息技术课堂
小组学习
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
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