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摘要:
小学生是人生价值观形成的重要阶段,因此,在这一阶段中对小学生进行德育教育,让小学生养成良好的行为习惯就 显得非常重要。本文以小学道德与法治课程教学工作为基础,对其中的德育教育进行思考,并提出促进小学生德育素养形成的策略, 希望能够以此引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
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应用对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学道德与法治课程教学中的德育研究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学德育 德育教育 课程改革
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0244-0244
页数 1页 分类号 G
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节点文献
小学德育
德育教育
课程改革
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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