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摘要:
随着教学改革的不断深入,英语教学在乡村教学中的地位日益提高,在开展教学的过程中,我们遇到了越来越多的教学困境,这些困境制约着乡村英语教学的发展,给我们的教学提出了许多新的课题.其中,比较突出的问题是如何在复杂语境下开展以口语为主的英语教学?面对这样的难题,我以英语教学的意义与目的出发,通过分析当前英语教学的现状、教学的局限性、制约因素等方面,讨论如何开展当前的乡村英语教学.一切从实际出发,为今后的发展方向提出设想.
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文献信息
篇名 论如何开展小学乡村英语口语教学
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 如何 开展 英语 教学
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 483
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.08.707
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研究主题发展历程
节点文献
如何
开展
英语
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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总被引数(次)
88
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