小学数学教学中学生核心素养培养的有效路径探索

• 作者: 齐秀环
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学数学 核心素养 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.1009-5071.2020.36.060

摘要

随着社会对人才需求的提高,学生数学素养的培养也必须放在议事日程上,从小学生开始,数学基础就必须要扎实,做好这一项工作对于学生数学核心素养的提高有着积极的作用.本文主要阐述了小学数学核心素养教学策略.