环境监测课程思政实践策略阐析

• 作者: 马旭
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 环境监测 课程思政 实践策略
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 智库理论
• 页码范围: 217,264
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

将课程思政理念融入《环境监测》课程，在培养专业知识的同时进行课程育人，是高校课程改革的重要方向。本文探讨了《环境监测》进行课程思政的必要性及存在的不足，提出了《环境监测》课程思政的实现策略，将思政教育融入课程教学的各个环节，实现“润物细无声”的教育效果。