小学语文高年级作文教学现状分析

• 作者: 肖伟霞
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 小学作文 作文教学 高年级
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 页码范围: 0277-0277
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在语文的教学当中,写作一直都是教学的重难点,而小学生由于知识储备和语言表达能力的不足,在作文的写作中很 难驾驭。而针对高年级的学生来说,在教学中加强对于学生写作能力的锻炼和提升尤为重要,只要这样才能够为初中的学习奠定 良好的基础,如果高年级中作文教学不能实现有效的进行,则会影响学生今后的学习和发展。本文主要针对小学语文高年级作文 教学中存在的问题进行分析,并提出相应的策略,以供参考。

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1	肖伟霞		1	0	0.0	0.0