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摘要:
新课程改革背景下,小学数学课堂教学目标不仅仅是传授知识,而是在帮助学生掌握知识的同时提高学生的综合能力,以此来优化教学效果.而情景教学法的应用不仅可以满足新课程改革的要求,而且可以活跃课堂氛围,为学生营造良好的学习氛围,因此教师应该在课堂中发挥情景教学法的优势,从根本上提高小学数学教学质量,所以本文主要基于这一背景,从多个角度提出小学数学课堂中情景教学法使用策略.
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情景教学法在小学数学教学中的应用
情景教学法
小学数学教学
应用
刍议情景教学法在初中数学课堂中的应用
情景教学法
初中数学
课堂应用
浅析情景教学法在小学数学教学中的应用
情景教学法
数学教学
特点
小学体育教学中情景教学法的应用研究
小学体育教学
情景教学法
应用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学课堂中情景教学法使用策略探讨
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学 数学课堂 情景教学法 策略
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学
数学课堂
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策略
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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