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混合式教学在一体化课程中的应用
混合式教学在一体化课程中的应用
作者:
马倩倩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
技工院校
混合式教学
一体化课程
微信公众号
摘要:
由于受到新冠肺炎疫情的影响,全面居家网课和返校复课接踵而至,技工院校的教学也经历了从线上教学到线下教学的切换。为了更好地实现线上教学和线下教学的衔接,本文以电子商务专业《网络推广执行》课程中的“花之乐”微信公众号的运营和推广学习任务为例,从教学设计、教学实施、教学效果检验等方面,探索混合式教学在技工院校一体化课程中的应用,为技工院校学生提供更好的学习体验。
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混合式教学在一体化课程中的应用
来源期刊
智库时代
学科
关键词
技工院校
混合式教学
一体化课程
微信公众号
年,卷(期)
2020,(40)
所属期刊栏目
智库理论
研究方向
页码范围
219-220
页数
2页
分类号
G434
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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技工院校
混合式教学
一体化课程
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研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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