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摘要:
由于受到新冠肺炎疫情的影响,全面居家网课和返校复课接踵而至,技工院校的教学也经历了从线上教学到线下教学的切换。为了更好地实现线上教学和线下教学的衔接,本文以电子商务专业《网络推广执行》课程中的“花之乐”微信公众号的运营和推广学习任务为例,从教学设计、教学实施、教学效果检验等方面,探索混合式教学在技工院校一体化课程中的应用,为技工院校学生提供更好的学习体验。
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文献信息
篇名 混合式教学在一体化课程中的应用
来源期刊 智库时代 学科
关键词 技工院校 混合式教学 一体化课程 微信公众号
年,卷(期) 2020,(40) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 219-220
页数 2页 分类号 G434
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
技工院校
混合式教学
一体化课程
微信公众号
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
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