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摘要:
《小学语文课程标准》在"评价建议"中提出"应注意考察对内容的理解和文体的把握".文体意识对阅读教学的影响是深刻的,也是被普遍忽略的,因此,要培养学生的文体意识,必须充分意识到其在阅读教学中的重要意义.本文深入小学语文教学,就阅读教学中培养文体意识的必要性进行了分析阐述.
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篇名 关注文体,培养语用能力
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 阅读教学 小学语文 培养 文体意识
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 教育理论与方法
研究方向 页码范围 303
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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