漫谈识字教学

• 作者: 韦昕欣
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 识字教学 教师知识储备 家庭熏陶 一些思考
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 教育理论与方法
• 页码范围: 297
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本文从教师本身应有的知识素养、家庭教育以及对教学实践中遇到的问题的思考,如实地阐述了识字教学的一些方法.