探究《网页设计与制作》课程教学与思政教育的有效融入

• 作者: 刘瑾
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 思政教育 课程教学 有效融入
• 年，卷（期）: 2020,（47）
• 所属期刊栏目: 智库理论
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

教育是教书育人的过程，在传授学生知识技能的同时，陶冶学生的思想品德、发展智力和体力。在实际教学中将为人处事的道理、社会主义核心价值观融入其中，对学生进行思政教育。本文以《网页设计与制作》课程的一次课堂教学（两节课）为例，阐述了如何将思政教育融入专业教学，通过任务驱动的方式完成整个学习过程，引导学生在学习中领悟思政内容，起到润物细无声的教学效果。