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摘要:
本文首先从信息技术手段有利于提升数学课堂趣味性、有利于丰富数学课教学模式、有利于创新数学教师教学角度分析信息技术在初中数学教学中应用的原因;接着,从利用多种教学软件开展数学教学、创新数学课教学模式开展教学、提升数学教师计算机使用能力等方面详细阐述信息技术在初中数学教学中应用的方法策略.
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学习方式
整合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息技术与初中数学课堂教学有效融合的方法
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 信息技术 数学教学 有效融合
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 网络科技
研究方向 页码范围 517
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.725
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
数学教学
有效融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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