课程思政背景下基于激励理论的“薪酬管理”教学建设途径与探索

• 作者: 宋一晓 阮传扬 吴坤津
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 课程思政 激励理论 薪酬管理
• 年，卷（期）: 2020,（41）
• 所属期刊栏目: 智库观察
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

作为吸引、激励、保留员工的重要手段，薪酬管理一直为企业所关注。薪酬管理课程是人力资源管理专业的核心专业必修课，而人力资源管理从业者能否系统掌握薪酬管理相关的知识并有效运用于实践，对于企业而言至关重要。在课程思政背景下，基于激励理论，通过转变教学理念、丰富教学内容、创新教学途径等方式，引导学生树立正确的价值观并系统掌握薪酬管理相关知识，满足当下企业对于人力资源管理人才的要求。