体现自主性、探索性和综合性的生物医学电子学实验设计

• 作者: 李刚 林凌
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 实验设计 学以致用 自主性 探索性 综合性
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 34-41,81
• 页数: 9页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.12179/1672-4550.20200006

摘要

体现自主性、探索性、综合性的生物医学电子学实验对学生理解理论和提高能力起到极其重要的作用,为使电子学实验具备自主性、探索性、综合性,在解放思想、突破思维惯性的基础上,该文从系列生物医学电子学实验中介绍阻抗呼吸波的测量电路,说明其实验设计的思路和表现形式.实验涉及的课程较多、内容丰富.该系列生物医学电子学实验经过多轮教学的检验,证明实验教学效果很好,为教学实验的设计提供了新的思路.