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摘要:
●研究背景 把握立德树人的本质内涵,才能真正回答培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育事业的根本问题.信息时代的教育目标,需要培养学生具有扎实的知识储备,以及批判性思维能力、创新素养和解决复杂情境中的问题的能力.
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篇名 "FSN"智慧评价体系在教学中的应用研究(上)
来源期刊 中国信息技术教育 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 信息技术教学
研究方向 页码范围 21-24
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
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