对话视域下大学英语课堂互动教学研究

• 作者: 潘云翠 夏俊萍
• 来源期刊: 安徽科技学院学报
• 关键词: 互动现状 对话教学 有效互动 生成
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究|Teaching Research
• 页码范围: 111-115
• 页数: 5页
• 分类号: H319.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.19608/j.cnki.1673-8772.2017.0901

摘要

从分析当前大学英语课堂互动的现状入手,阐述了对话教学的内涵,并从对话视域重新审视了大学英语教学的主要互动形式.以对话原则和大学英语基本教学流程为根本,探讨了有效互动的特点和生成过程,分析了对话教学不同阶段的互动形式及各形式间的相互关系和特点,以期为大学英语教学重回本真提供借鉴.