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摘要:
传递科学的亲子相处方式方法、讲授科学的家庭教育方法、解决家庭教育中亲子之间的矛盾和困难等,成为学校、家庭共育的教育责任。随着时代的发展,网络创新技术日益强大,家校协同的内容、手段等开始发生着变化。借助网络空间平台的新媒体交流工具,发挥新媒体在家校共整共育的作用,成为让家长和学生快速成长的教育实践的新课堂。
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文献信息
篇名 基于家校共整共育的“亲子学堂”网络课程开发
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 网络课程 亲子共学 家校共整共育
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G459
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
网络课程
亲子共学
家校共整共育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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