瑞吉欧艺术工作室的运行职能、原理及启示

• 作者: 王力 王任梅
• 来源期刊: 早期教育:教科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 瑞吉欧 艺术工作室 职能 原理 启示
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 页码范围: 7-11
• 页数: 5页
• 分类号: G619

摘要

艺术工作室作为瑞吉欧幼儿教育系统的重要组成部分,扮演着实验室、智慧库和互动场的角色,并坚持以视觉艺术为刺激、以观察记录为手段、以数字媒体为工具、以学校与城市的关系为联结的教育理念,推动了其长效发展与进步。学习瑞吉欧艺术工作室的运行职能和原理,结合我国的幼儿教育实践,幼儿园可以从秉承儿童立场进行环境创设,利用观察记录推动参与和互动,聘请艺术教师协助教学与管理,巧用数码媒介促进教育实践等方面进行借鉴,以期提高我国的幼儿教育质量。