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内容入手:走出文本迁移形式绑架的误区
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摘要：
文本迁移须处理好内容与形式的关系,坚持形式与内容的融合,让相似事物、相似情感、相似人物、相似主题、相似背景成为沟通内容与形式、阅读与写作的纽带,从而走出文本迁移形式绑架的误区.
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期刊影响力
四川教育
主办单位：
四川教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1910
CN：
51-1056/G4
开本：
大16开
出版地：
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
邮发代号：
62-101
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
6523
总下载数（次）
3
总被引数（次）
1770
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