“增值”:教育评价的新视角

• 来源期刊: 今日教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育发展方向 增值性 差异化 指挥棒 评价内容 多维化 精准化 人才需求
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向;有什么样的办学导向,就会培养出什么样的人才。在新形势下,人才需求的层次化、多维化和差异化正倒逼教育评价进行全面升级,评价目的指向公平性和发展性,评价内容趋向综合化和真实性,评价手段走向个性化与多元化,评价结果呈现精准化与增值性。