"互联网+"背景下线上线下混合教学模式探讨——以UI界面交互设计课程为例

• 作者: 陆培培 牟炼
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 关键词: 互联网+ 线上线下 混合教学模式 UI界面 交互设计
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 53-54,82
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文针对UI界面设计课程传统教学中存在的教学方式落后、教学时间有限、授课知识不够全面、教材缺乏实用性、相关教学资源缺乏等问题,分析线上线下混合教学模式的优势,并从课前学生自主学习、课中项目实训、课后教学考核评价等环节论述UI界面交互设计课程线上线下混合教学模式的实施过程.