求同去异找话题,平等和谐促交流--浅析中学生交流难问题

• 作者: 杨霖
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 交流沟通 共同爱好 平等与空间 核心家庭
• 年，卷（期）: jzjxyky_2021,（1）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G40-032

摘要

本论文从高中生与家长沟通困难越发普遍的现象入手,结合本人多年的班主任工作经验,从四个方面分析了造成该现象的原因,并提出了三个解决途径,以供家长参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨霖		1	0	0.0	0.0